ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು ಯಾರು? ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಣ್ಣ ಸಂಗತಿಗಳು ಯಾವುವು?

ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯು ಚೀನಾದ ನಾಲ್ಕು ಮಹಾನ್ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಹಾನ್ ರಾಜವಂಶದಲ್ಲಿ, ಜನರು ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯ ಮೂಲ ವಿಧಾನವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ಪೂರ್ವ ಹಾನ್ ರಾಜವಂಶದಲ್ಲಿ, ನಪುಂಸಕ ಕೈ ಲುನ್ ತನ್ನ ಪೂರ್ವವರ್ತಿಗಳ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ತಯಾರಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದನು, ಇದು ಕಾಗದದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಧಾರಿಸಿತು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಕಾಗದದ ಬಳಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕಾಗದವು ಕ್ರಮೇಣ ಬಿದಿರಿನ ಸ್ಲಿಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರೇಷ್ಮೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸಿದೆ, ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಬರವಣಿಗೆಯ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ಲಾಸಿಕ್‌ಗಳ ಹರಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೈ ಲುನ್‌ನ ಸುಧಾರಿತ ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ 4 ಹಂತಗಳಾಗಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಬಹುದು:
ಬೇರ್ಪಡಿಕೆ: ಕ್ಷಾರ ದ್ರಾವಣದಲ್ಲಿ ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಡೀಗಮ್ಮಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಾರುಗಳಾಗಿ ಚದುರಿಸಲು ರೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಕುದಿಯುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿ.
ಪಲ್ಪಿಂಗ್: ನಾರುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಬಡಿಯುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ತಿರುಳು ಆಗುವಂತೆ ಬ್ರೂಮ್ ಮಾಡಿ.
ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆ: ತಿರುಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಕಾಗದದ ತಿರುಳನ್ನು ನೀರು ಸೋರುವಂತೆ ಮಾಡಿ, ತದನಂತರ ತಿರುಳನ್ನು ಸ್ಕೂಪ್ ಮಾಡಲು ಪೇಪರ್ ಸ್ಕೂಪ್ (ಬಿದಿರಿನ ಚಾಪೆ) ಬಳಸಿ, ಇದರಿಂದ ತಿರುಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಸ್ಕೂಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಒದ್ದೆಯಾದ ಕಾಗದದ ತೆಳುವಾದ ಹಾಳೆಗಳಾಗಿ ಹೆಣೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಒಣಗಿಸುವುದು: ಒದ್ದೆಯಾದ ಕಾಗದವನ್ನು ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಣಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಾಗದವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅದನ್ನು ಸಿಪ್ಪೆ ತೆಗೆಯಿರಿ.

ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸ: ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಹೆಚ್ಚಿನ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯು ಚೀನಾದಿಂದ ರವಾನೆಯಾಯಿತು. ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ವಿಶ್ವ ನಾಗರಿಕತೆಗೆ ಚೀನಾದ ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆಗಸ್ಟ್ 18 ರಿಂದ 22, 1990 ರವರೆಗೆ ಬೆಲ್ಜಿಯಂನ ಮಾಲ್ಮೆಡಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಪೇಪರ್‌ಮೇಕಿಂಗ್ ಹಿಸ್ಟರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ನ 20 ನೇ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಕೈ ಲುನ್ ಪೇಪರ್‌ಮೇಕಿಂಗ್‌ನ ಮಹಾನ್ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ಚೀನಾ ಪೇಪರ್‌ಮೇಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ದೇಶ ಎಂದು ತಜ್ಞರು ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು.

ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ: ಕಾಗದ ತಯಾರಿಕೆಯ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ನಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಗದವನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಕೈ ಲುನ್ ವಿವಿಧ ನವೀನ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಕಾಗದವನ್ನು ಹಗುರವಾಗಿಸಲು, ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಬಳಸಿದರು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನಾವೀನ್ಯತೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಂತೆ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ನಾವು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸತನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.